Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2021./2022. KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED)
Tehničko i informatičko područje 2. i 3. ciklus (5,6,7,8)
2. CILJ
Osposobiti učenike za korištenje alata i strojeva na siguran način, te stjecanje vještina pri izradi tehničkih tvorevina. Učenike petih razreda osposobiti za polaganje biciklističkog ispita
3. OBRAZLOŽENJE CILJA
Uočen je interes učenika za bavljenje tehnikom osobito izradom praktičnih radova ali je uočeno i da učenici imaju problema s finom motorikom. Također je uočeno da učenici ne koriste aparate i strojeve na pravilan i siguran način. Učenici 5 razreda sudjeluju u prometu bez znanja i vještina potrebnih za samostalno sudjelovanje u prometu.
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA
Učenici će izraziti svoju kreativnost i inovativnost -objasniti svrhu i namjenu tehničke tvorevine - samostalno koristiti alate, strojeve i tehničke uređaje na siguran način - izrađivati makete koje će izložiti na izložbi - sudjelovati na natjecanju iz tehničke kulture u raznim područjima tehnike. - učenici 5. razreda moći će samostalno i sigurno sudjelovati u prometu
Učenik će moći:
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Izvannastavna aktivnost: Klub mladih tehničara
B) SUDIONICI
Učenici 5, 6, 7 i 8 razreda i učiteljica
C) NAČINI UČENJA
Učenici iskazuju svoje interese i zanimanje, izlažu svoje mišljenje za koje područje tehnike će se odluči, prave plan rada, prikupljaju podatke, materijale, izrađuju tehničku dokumentaciju, izrađuju praktičan rad te ga pripremaju za prodaju i izložbu u suradnji s Učeničkom zadrugom Đurđica. Učenici petih razreda slušaju edukaciju iz prometa, voze bicikle po zadanom prometnom poligonu, polažu ispit za samostalno upravljanje biciklom. Sudjeluju na natjecanjima Prometna učilica i Sigurno u prometu.
(Što rade učenici)
D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)
E) TRAJANJE IZVEDBE
Usmeno izlažu, demonstriraju učenicima način korištenja strojeva i alata na siguran način. Potiču kod učenika interes za poduzetništvo, motiviraju ih za rad koji će im koristiti u svakodnevnom životu. Održavaju predavanje o prometnim pravilima i propisima, postavljaju poligon, vježbaju s učenicima. Tijekom nastavne godine - 70 sati
108
