Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2021./2022. KURIKULUMSKO PODRUČJE
Društveno-humanističko područje
1. CIKLUS (RAZRED)
2. i 3. ciklus (5.i 7. razred)
2. CILJ
Volontirati i pomoći u zajednici te se družiti sa štićenicima Cedra, doma za starije i nemoćne ljude
3. OBRAZLOŽENJE CILJA
Senzibiliziranje učenika problemima i potrebama starijih i nemoćnih ljudi, pomaganje u svakodnevnim aktivnostima i aktivno uključivanje u njihov društveni život
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA
- prihvatiti različitosti među ljudima - osjetiti probleme ljudi s fizičkim nedostatkom, odnosno psihičkim poremećajem uslijed starosti, bolesti ili drugih životnih okolnosti - aktivno sudjelovati u pripremi božićne i uskrsne radionice i prigodnih programa - steći više sigurnosti i samopouzdanja u vlastitom životu - osjećati se korisnim u široj društvenoj zajednici - upoznati rad institucije, ravnatelja, medicinsko i pomoćno osoblje
Učenik će moći:
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Projekt: „ Đuro volontira“
B) SUDIONICI
Učenici i razrednice
C) NAČINI UČENJA
Učenici pomažu u pripremi prostora i ugođaja prigodom božićnih blagdana, posjećuju nepokretne štićenike Doma u svojim sobama, peku kolače, sudjeluju u organizaciji i provođenju radionica, pomažu štićenicima Doma u izradi božićnih i uskrsnih predmeta, međusobno surađuju te se uče strpljivosti, razgovaraju s ravnateljicom i ostalim zaposlenicima o svakodnevnim problemima na koje nailaze.
(Što rade učenici)
D) METODE POUČAVANJA
Učiteljice nadziru rad u radionicama, predlažu i podupiru različita rješenja, demonstriraju likovnu tehniku, pripremaju prigodni program, pripremaju učenike za susret s bolesnim ljudima.
E) TRAJANJE IZVEDBE
Tijekom školske godine (4 sata)
6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
Organizacija posjeta, prijevoz učenika i štićenika, raspoloživost prostorije za održavanje radionica, financiranje
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE
Evaluacijski listići, fotografije, likovni uradci i predmeti, božićni ukrasi i čestitke, video prezentacija
8. ODGOVORNE OSOBE
Maja Jerčinović, učiteljica matematike i Marija Medved, učiteljica HJ
146
