informacije iz različitih izvora i uspješno ih primjenjuje pri rješavanju problema
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Projekt: „Pjevaj, sviraj, pleši - tradicijska glazba“
B) SUDIONICI
Učenici, nastavnik i ostali sudionici po potrebi, provoditelji drugih kurikulumskih ciljeva iz raznih područja na školsko, županijskoj, međužupanijskoj i državnoj razini.
C) NAČINI UČENJA
- Međusobna suradnja učenika i razmjena iskustava Suradnja učenika - rad i razmjena iskustava na međužupanijskoj i državnoj razini. - Istražuju - Izrađuju postere, prezentacije, videozapise… - Provode ankete - Sudjelovanje na video konferencijama
(Što rade učenici)
D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)
Demonstracija, animacija, motivacija, rad u ansamblu, pojedinačno, pomoć pri korištenju modernih i naprednih tehnologija, usmjeravanje, poticanje, vođenje .
E) TRAJANJE IZVEDBE
PROVOĐENJE PROJEKTA - tijekom nastave, izvanučioničke nastave, izvannastavnih aktivnosti
6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
Notni materijal, klavijature, razglasni sistem, računala, tableti, web aplikacije, enciklopedije, stručna literatura iz područja folkloristike i narodne tradicije
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE
- Ankete Na početku: Što znamo o TRADICIJSKOJ GLAZBI RH? Na kraju: Što smo naučili o TRADICIJSKOJ GLAZBI RH? Uvid u napredak saznanja o TRADICIJSKOJ GLAZBI.
Provjera ishoda
Produkti projekta; Interakcija učenika Uvid u napredak razvoja glazbenih aktivnosti, glazbenih sposobnosti, razvoj ritma i motorike, koordinacija pokreta, afirmacija rada u grupi i učenika s teškoćama, te psihološki razvoj i utjecaj glazbe na pojedinca. Produkti projekta koristit će se za unapređenje nastave Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti, te fakultativne nastave i izvannastavnih aktivnosti vezanih uz glazbu
8. ODGOVORNE OSOBE
Mihael Kivač, prof., Ana Mikić,prof. izvrsni savjetnik, OŠ Dr. Ivan Merz, Zagreb
207
