Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2021./2022. KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED)
Jezično-komunikacijsko područje 2. ciklus (3. razred)
2. CILJ
Upoznavanje s prostorima i radom gradske knjižnice te stvaranje navike redovitog posjećivanja knjižnice i čitanja.
3. OBRAZLOŽENJE CILJA
Redovitim posjećivanjem knjižnice i posuđivanjem knjiga učenici će doći u dodir s više naslova i proširiti mogućnost odabira onih koji im se sviđaju. Tako će se još uspješnije stvarati navika čitanja.
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA
OŠ HJ B.3.3 Učenik čita prema vlastitome interesu te razlikuje vrste knjiga za djecu. OŠ HJ C.3.2. Učenik razlikuje tiskane publikacije primjerene dobi i interesima. uku D.2.2. Učenik ostvaruje dobru komunikaciju s drugima, uspješno surađuje u različitim situacijama i spreman je zatražiti i ponuditi pomoć.
Učenik će moći:
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Izvanučionička nastava: Gradska knjižnica
B) SUDIONICI
Učiteljice, učenici, knjižničari
C) NAČINI UČENJA
Učenici čitaju, promatraju, opisuju, slušaju, crtaju, pitaju i odgovaraju na pitanja.
(Što rade učenici) D) METODE POUČAVANJA
Planiranje i dogovaranje posjeta, razgovor, demonstracija, objašnjavanje, izrada nastavnih listića.
(Što rade učitelji) E) TRAJANJE IZVEDBE
Listopad (2 sata); tijekom godine individualno za svakog učenika
6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
Računalo s pristupom internetu, pribor za pisanje i crtanje, fotoaparat, članske iskaznice
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE
Izlazne kartice, listić za samovrednovanje.
Provjera ishoda 8. ODGOVORNE OSOBE
Učiteljice RN: Maja Sinjeri, Jasna Tkalčec, Biserka Knez, Lana Sabolović
48
