Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2021./2022. KURIKULUMSKO PODRUČJE
Prirodoslovno područje
1. CIKLUS (RAZRED)
1. ciklus (2. razred)
2. CILJ
Spoznati kako vremenske promjene utječu na živi svijet u okolini.
3. OBRAZLOŽENJE CILJA
Učenici trebaju uočavati prirodne promjene u neposrednom okruženju te kako one djeluju na promjene u životu biljaka, životinja i ljudi da bi svoje ponašanje uskladili s tim promjenama.
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA
PID OŠ A.2.1. Učenik uspoređuje organiziranost u prirodi i objašnjava važnost organiziranosti. PID OŠ B.2.2. Učenik zaključuje o promjenama u prirodi koje se događaju tijekom godišnjih doba. PID OŠ A.B.C.D.2.1. Učenik uz usmjeravanje opisuje i predstavlja rezultate promatranja prirode, prirodnih ili društvenih pojava u neposrednome okružju i koristi se različitim izvorima informacija.
Učenik će moći:
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Terenska nastava: Godišnja doba
B) SUDIONICI
Učiteljice, učenici
C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)
Učenici promatraju, opisuju, razgovaraju, uspoređuju, zaključuju, crtaju, pitaju i odgovaraju na pitanja, prikazuju podatke, oponašaju, istražuju različitim osjetilima. Služe se IKT tehnologijom u prikupljanju i prikazivanju podataka.
D) METODE POUČAVANJA
Učiteljica planira, priprema materijale, razgovara, usmeno izlaže, objašnjava, demonstrira, pomaže pri uporabi IKT tehnologije.
E) TRAJANJE IZVEDBE
Listopad, siječanj, travanj, lipanj (4 sata)
6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
Računalo s pristupom internetu, termometar, kamera, pribor za pisanje i crtanje.
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE
Zadacima objektivnog tipa, izlaznim karticama, listićima za samovrednovanje, prikazom podataka (plakatom ili nekim drugim oblikom prikaza).
8. ODGOVORNE OSOBE
Učiteljice RN: Sanja Ciber, Jelena Mikulan, Slađana Ninković, Ljiljana Škrobot
98
