perfeitamente que, se não incorporasse esse gosto a mim, eu não seria nada junto aos meus colegas, e isto acarretaria uma capitis diminutio e um começo de exílio para mim. Qual é o pecado que haveria nisto? A rigor, nenhum, porque nenhum padre me disse que isto fosse pecado. Nunca ouvi um padre falar contra o efeito do automóvel. Pelo contrário, eles usavam euforicamente o automóvel, sem estranheza nenhuma. Vinha-me à lembrança, entretanto, os papéis de parede franceses, ilustrados com medalhões e laços de fita. E fazia o seguinte raciocínio: “Não venderei isso por preço nenhum! Ficarei filho dos medalhões e das coisas francesas vistas assim, e não me adaptarei à máquina. Não sei que futuro isto me trará; não vejo que seja pecado, mas meu dever é agir assim”. E isto acontecia com um menino de 5 anos! Todos nós fizemos opções dessas. Os senhores passaram por coisas dessas. Conscientizaram ou não conscientizaram, lembraram-se ou não se lembraram, fizeram ou não fizeram, isso pouco importa441. O combate para preservar o modo de ser cerimonioso, fazer-se respeitar e obter uma situação de superioridade Isso tudo levou a que meu modo de ser entrasse numa colisão violenta com o modo de ser daqueles que esperavam encontrar em mim uma ocasião para um convívio igualitário e apalhaçado. Encontravam da minha parte, pelo contrário, uma recusa e uma compunção a agir de acordo com o que eles queriam. E então vinha da parte deles uma recusa da grandeza, porque a grandeza instituía condições de convívio que eles recusavam. A grandeza era o contrário de tudo isso. A grandeza é a seriedade, a grandeza é o pouco riso, a grandeza é a reflexão, a grandeza é a desconfiança, a grandeza é o esforço. A grandeza não é só isso, mas traz necessariamente isto. E quem não quiser essas coisas, não tem grandeza, não sabe admirá-la, nem sabe viver com ela. Eu fazia uma espécie de sofisma com eles. Não era um sofisma oral, era um sofisma tendencial que consistia no seguinte. Eles apresentavam a grandeza como carrancuda. E eu procurava ser muito amável, mas de longe e de cima. Eu cumpria todas as antigas regras de educação, de maneira tal que o cumprimento dessas regras tinha aspectos de amabilidade. E eles, portanto, 441 CM 11/11/84 2a PARTE – A ATMOSFERA PRIMAVERIL DA VIDA ESPIRITUAL 239