•
Tolke: Hva du ønsker å legge vekt på i analysen – hva du mener er tema i teksten(e), og hvilke temaer du vil vektlegge hvis du sammenlikner to tekster, altså hvilken retning du ønsker å gi analysen din (problemstilling). Du reflekterer over ulike betydninger teksten kan ha. Du argumenterer for tolkningen din ved å hente fram eksempler og sitater fra teksten (analyse) som «beviser» det du påstår om teksten (tolkning). Eksempel: «Det lyriske jeg-et føler seg utenfor samfunnet. Både gjentakelser og kontraster i diktet underbygger denne følelsen av at han har ‘kommet på en feil klode’.»
•
Sette tekst i kontekst: Den litterære epoken eller tradisjonen forfatteren skrev i, som du kan bruke kunnskap om for å styrke troverdigheten til tolkningen din. Eksempel: «Modernistiske diktere som Obstfelder skrev om fremmedgjøring. Den moderne verden utviklet seg på en måte som gjorde menneskene fremmede for hverandre og det samfunnet de levde i, hevdet flere forfattere. I Obstfelders dikt er fremmedgjøringen selve grunntonen i diktet.»
Ingen fasitsvar Det finnes ingen fasitsvar i litterær tolkning. Det er både befriende og frustrerende. Noen ganger hadde det vært greit å kunne slå fast at temaet du har formulert, er riktig. Andre ganger er det fint å kunne tenke ut og foreslå ulike tolkninger, uten at noe er feil eller riktig. I stedet for «riktig» svar, kan du tenke at det finnes gode begrunnelser, samt mindre relevante og dårlig begrunnede svar. Slik kan du bygge opp et godt svar: •
Tolkningspåstand: Du påstår noe om teksten du har lest, for eksempel fastslår temaet.
•
Begrunnelse: Du begrunner hvorfor tolkningspåstanden din er relevant.
•
Eksempel: Du konkretiserer begrunnelsen din med eksempler og sitater fra teksten du analyserer og tolker.
70 INTERTEKST VG3 • DEL 2
