Dezvoltarea de competenţe şi atitudini necesare unui întreprinzător dinamic: creativitate, gândire critică, rezolvarea de probleme, luare de decizii, asumarea responsabilităţii, lucrul în echipă, iniţiativă, perseverenţă, auto organizare şi autoevaluare a resurselor individuale, flexibilitate. Metodologie - In fiecare firma de exercițiu sunt angajați jumătate din elevii clasei. - Fiecare firma de exercițiu realizează PPT, oferta si spot publicitar - Elevii încheie tranzacții cu alte firme de exercițiu prin intermediul platforma Roct a firmelor de exercițiu - Intocmesc ștatul de Salarii și plătesc contribuțiile la bugetul de stat, online, cu ajutorul platforma Roct. Evaluare/Feedback Stabilirea clasamentului în funcție de numărul tranzacții si completarea unui chestionar realizat în Google forms
Resurse bibliografice: Roct.ro https://fliphtml5.com/ufkn/ribv/basic
Plan de lecție Prof. Amalia Istrate Colegiul Național „Alexandru Lahovari”, Râmnicu Vâlcea Disciplina: Consiliere și orientare Profesor: Amalia Istrate Clasa: a IX-a G Data: 10.11.2020 Tipul lecției/ activității: Transmitere de cunoștințe, informații noi Tema: Tehnici moderne de autocunoaştere – Inteligența emoțională (EI) Resurse utilizate: Materiale pptx, broșuri, internetul, filme de conștientizare, chestionare, postere: calculatorul, proiector multimedia etc. Scop: autocunoașterea și dezvoltarea inteligenței emoționale pentru a avea succes în viața privată și în cea profesională
124
