DANSKE ORD Ettersom bokmål bygger på dansk skriftspråk, har det mange ord felles med dansk. Likevel har vi også noen falske venner i dansk. Det danske verbet må betyr kan på norsk, og at grine er det samme som å le. En viktig forskjell mellom dansk og de andre nordiske språkene er den danske tellemåten for tallene mellom 50 og 100. 50 heter for eksempel halvtreds, mens 80 heter firs. 53 heter treoghalvtreds. Dette systemet gjør at danske tall kan være vanskelige å forstå for de skandinaviske naboene. slik er det danske tallsystemet:
50: halvtreds 60: tres 70: halvfjerds 80: firs 90: halvfems 100: hundrede
Det danske tallsystemet er bygd opp av et tjuetallsystem. Tres er egentlig en forkortelse for tresindstyve, som betyr tre ganger tyve (tjue). Halvtreds er en forkortelse for halvtredsinstyve og betyr to og en halv ganger tyve, altså 50. (Kilde: Cramer og Kirkegaard, 1993)
Engelske importord behandles litt annerledes i dansk enn i norsk og svensk. Danskene er ikke så ivrige etter å gi importordene dansk skrivemåte. Et eksempel er ordet teenager, som er tatt rett inn i dansk. I norsk skrivemåte heter det tenåring og i svensk tonåring. OPPSUMMERING: NORSKE , SVENSKE OG DANSKE ORD nynorsk
bokmål
svensk
dansk
Ord fra fransk
Få
Få
En del: trottoir, kostym
Få
Ord fra engelsk
Norsk skrivemåte eller norske erstatningsord (tenåring, helg)
Norsk skrivemåte eller norske erstatningsord (tenåring, helg)
Svensk skrivemåte eller svenske erstatningsord (tonåring, hälg)
Engelsk skrivemåte (teenager, weekend)
Enkeltord
kjærleik lys vatn veke
kjærlighet lys vann uke
kärlek ljus vatten vecka
kærlighed lys vand uge
HVORDAN SAMMENLIKNE SPRÅK I TEKSTER Når du skal sammenlikne språk i tekster, må du gjøre greie for både likheter og forskjeller. Som vi har vist i gjennomgangen av norsk, svensk og dansk i dette kapittelet, kan du sammenlikne både ordforråd, skrivemåte og grammatikk. Innenfor grammatikken kan du se på viktige ordklasser som verb, substantiv og pronomen. Du må ikke nødvendigvis peke på alt som er likt eller ulikt i tekstene. Du viser høyere kompetanse om du kan kommentere og forklare noen av likhetene og forskjellene, enn om du bare registrerer dem.
354
